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zhangxj105 的博客

 
 
 

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蒙蒙英语启蒙之路-英文立体资源的运用  

2011-07-06 13:24:35|  分类: 英语 |  标签: |举报 |字号 订阅

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现在讲究利用立体资源培养孩子的英文感觉,因为真的想开始实施蒙蒙的英语启蒙,所以也尝试使用立体资源的方式,立体资源无非就是
视频,音频,绘本,日常英语交流的结合;今天也说说这几项资源的利用:

视频:是最容易让孩子接受的资源,好看的动画片是每个孩子都抗拒不了的东西,为了内容,孩子肯定会去接受的,视频方面有个需要注意的问题,就是双语的视频最好不要给孩子提供,一般孩子有了中文就抗拒英文的了,所以一定从开始就提供全英文的内容;孩子会看画面接受的;
蒙蒙看过的英文原版有:天线宝宝,小小爱因斯坦,语感启蒙(儿歌碟片),米奇妙妙屋,跳跳蛙,最近开始看迪士尼神奇英语;有时候偶尔也看些网上的视频绘本
音频:这方面蒙蒙接触的有限,小的时候听过一段时间迪士尼经典英文儿歌,后来因为太爱动,就停止了。最近我早上起床给她放10分钟左右的英语儿歌,晚上睡觉的前给她听会体验英语的音频,体验英文的绘本最近我在给她读,所以听起来排斥感不强,一般我是作为背景音乐听的
绘本:原版的绘本从给蒙蒙读中文就断断续续的买了一些,开始都是用中文讲的,那时候信奉一个原则是英文启蒙要在孩子3岁以后,3岁前重在孩子的中文启蒙,所以就没开始做英文方面的东西,幸好当时还是给孩子买了原版的动画片给她看;最近给她买了一些英文的绘本,原则和视频一样,不买双语的,只有全英文,对于阅读了200多本中文绘本的孩子来说,她认得中文字的模样,所以看到双语的拒绝听英文绘本
讲英文绘本的时候,我先在公司朗读几遍,不认识的词都读熟,如果有音频的更好,跟读几遍,尽量让音调和音频的一致,但是长期的中式英语还是改不了,关于这个的影响,我用英文原版大于我读绘本的输入纠正对孩子的影响,而且有音频的绘本本身就是个基本的补充。

蒙蒙现在英语上的表现:会说一些单词,尤其是动物方面的单词,会唱几首儿歌,这些都是跟视频学习而来。

我想给蒙蒙英语启蒙的目的:1.用自然的时间习得另外一种语言的基本能力,听;等她大了以后学习英语更自如些,不象我们这一代人一样,学英语一直是那么的痛苦;按现在的经济发展规律,世界范围的交流会越来越宽广,我希望她以后能有更广的交流工具;2. 欣赏更多更好的外版图画书,显然,中国的图画书市场刚刚起步,现在翻译外版的绘本是个主流,原创的谈不上什么好的东西,但是翻译的东西总会加上些个人的思考,不如原版的那么自然,所以我愿意蒙蒙更多的接触些原版的东西

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