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zhangxj105 的博客

 
 
 

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幼儿园分享-早期阅读与英语启蒙  

2012-03-05 12:06:38|  分类: 育儿心得 |  标签: |举报 |字号 订阅

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接到幼儿园老师的电话,让在家长会上分享下育儿心得, 准备了下材料,分享后很多家长问分享的资料问题,整理在这里方便人看到:

 

每个家长对孩子的期望都不同,但是期望通过教育能带给孩子的一个是优秀的智力, 一个是良好的心理素质; 前苏联教育家苏霍姆林斯基说过“一个不阅读的孩子,就是一个学习上潜在的差生。” 这是他在教学一线多年研究和观察后得出的一个重要的结论. 阅读量大,带来最直接的效应就是理解力高, 理解能力是学习的基础, 只有快速的理解老师教授的知识, 理解题目的要求, 才能做出好的答案, 有时候我们在给一个孩子讲东西的时候经常碰到的就是讲了半天,孩子还没懂,这个就是理解力的问题. 阅读的第二个功效能提高孩子专注力,古语曾说: 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书; 讲的就是专注力的样子. 阅读的第三个功效就是获得大量的知识, 拓展一个人的知识量. 有一天我给郑老师打电话,她给我讲了下蒙蒙给同学讲的故事,是关于恐龙灭绝的, 大意是,她说有一年有一天,一颗行星撞击了地球, 地球上的火山爆发, 恐龙都到处逃,最后没有吃的饿死了, 然后他们又变成了化石. 老师讲给我听的时候我也很惊讶,因为在家她只是看,从来没输出过这样的内容,可见孩子吸收知识并能自我内化的.因为她最近痴爱恐龙,所以就给她找来了很多关于恐龙的书来看. 当然现在提倡的阅读是立体化阅读,不光是给孩子提供大量的书籍,还很重要的是带她去观察自然,譬如蒙蒙喜欢恐龙, 杭州自然博物馆有恐龙,我半年内就带她去了4次, 每次都有不同的收获. 另外带孩子多进行户外活动也是对阅读有益的补充, 读万卷书不如行万里路; 让孩子在观察自然中把书本的内容和实际联系起来, 是知识积累和对生活热爱的最佳途径.

如何培养孩子的阅读习惯, 这点上我比较欣赏斯宾塞的自然教育, 一切的教育都是从孩子兴趣出发, 比如男孩子喜欢车,你可以给他提供车的相关书籍, 带他去车展,给他买车模; 第二点是坚持, 每天其实不用花太多的时间, 15分钟到30分钟陪着你的孩子,安静的给他讲一两本书, 享受这样的时光,只属于你和孩子,多么美妙啊. 第三点是提供丰富的环境, 家里要给他买书, 要有一个书架,放置他的书, 当他想看的时候随时都能取下来读. 美国著名的亲子教育专家蔡真妮就在她一篇博客中写到: 如果花钱给孩子买了2万块的钢琴还不如给孩子用这2万块建造一个家庭图书馆. 蒙蒙从出生到现在积累的图书量已经达1500多本, 其中包含了300本左右的英文原版书籍.

最后再分享一点, 阅读不等于识字,不等于孩子独立看书. 现在一说到阅读,很多人就想到是孩子自己捧着书看, 这个状态最终能达到,但是不是在孩子6岁前,孩子6岁前还是要父母进行陪伴阅读,一则孩子能享受和父母单独在一起的时光,增加亲子之间的信任感,另外一方面孩子从大人的解读中能获得交流能力.这种能力对孩子也是非常重要的. 阅读也不等于识字.说到识字,我想起一个同事在听到婆婆和她说邻居家的儿子在一岁半就认识100多个字后,说让他们认吧,我相信到30岁的时候,我女儿和他儿子认的字不会少多少, 我们是当玩笑话说的,但其中的道理就是提醒大家,教育的眼光要放长远. 还有个例子是我在杭州上创艺宝贝的课的一个小女孩,也是我们小班的年纪, 她已经识得2000左右的字了,带来的后果就是一般图多的好的图画书她基本都不看,因为她的关注点全部都在字上了,对图不感兴趣. 很遗憾很多优秀的图画书都不能欣赏.如果你的读过一些幼儿教育的书就会发现, 6岁前的儿童是以右脑思维为主的,所谓的右脑思维就是图形记忆,而因此研究风靡一时的日本七田真,杜曼都是志在开发儿童右脑思维. 看图能养成孩子良好的观察力,一般现在流行的找不同, 蒙蒙虽然不是很心静的孩子,但是找不同上她很擅长, 总能很敏锐的发现两幅图中的不同之处, 还有优秀的图画书都是优秀的插画大师创造, 画面美观很强,孩子的审美观会获得大幅的提升. 所以我在此和大家分享一些关于幼儿阅读的经验,希望有这个习惯的妈妈继续保持,没有的也可能从现在开始给孩子准备,给孩子一个书香童年. 最后给大家推荐几本谈阅读理论的书,彭懿编写的阅读与经典, 日本松居直出的幸福的种子, 台湾郝广才的好绘本如何好,美国人写的朗读手册

第二点分享的比较短,给大家分享下我给蒙蒙做的英语启蒙的经历; 我们这一代是哑巴英语的一代, 英语重不重要大家都明白. 前些年台湾教育就提出,提高全民的国际竞争力,他们提高国际竞争力从哪开始,就是从英语开始,他们的幼儿园基本都设有原版书图书室,孩子从小就开始读原版绘本. 现在北京,上海一些私立的幼儿园也都有原版绘本馆.

学习语言都要遵循语言的原理,听说读写; 首先在听上下功夫.这个其实对每个家庭都很容易操作, 找一些原版的动画片给孩子看, 每天都保证能看半个小时,如果家长有心,再把动画片的音频提取出来,在孩子玩的时候,洗澡的时候给他听,孩子的吸收力是非常强大的,蒙蒙在看了米奇妙妙屋3个月后,我提取了音频出来,放给她听,结果她能全部分辨出是哪一集的,基本能说出故事的内容. 一些韵律感好的英语儿歌也是非常重要的,它能增加孩子对语言的韵律感, 也坚持给孩子听一下. 我家电视的碟片全部是我买来或者刻录的英语原版碟片, 虽然蒙蒙也看喜洋洋等,但她更爱看这些原版碟片, 孩子从小就能分辨美丑, 一些原版的迪士尼动画片无论是从配乐,还是画面都更适合孩子观赏,在欣赏好东西的时候也能培养下英语的听力何乐而不为呢. 除了听,看原版,我从去年7月份开始给蒙蒙购入大量的原版绘本, 每天晚上读一本,到现在她已经不排斥读英文绘本, 虽然偶尔会说妈妈读中文, 但是还是能接受的. 从今年2月份开始,我每天也加入一些英语对话.蒙蒙已经能说几个短句, 对我和她讲英语也不排斥. 等孩子的听力积攒到一定程度,我准备用现在流行的phonics教学,让孩子走上自主阅读英文的路, 当然现在还是一个想法, 还没实施. 我对孩子进行英语启蒙的目的很简单, 就是让她以后的英语学习简单一些. 对于是否报英语班去学习,我想要观察孩子的反映,如果我自己已经不能应付孩子了,去报个班让她有交流的环境也未尝不可, 但是报班绝不是孩子学习英语的主要方式,从很多妈妈反馈来看,光报班是达不到学会英语的目的的.

有很多妈妈可能会说我英语好,其实真的不太好. 我现在给孩子的原版书都是在单位中熟读过,有些甚至要读5-6遍,把不认识的单词都读透才带回去给她, 利用一些上班下班的路上学习一些口语,比如和小小孩说英文, 别笑,我是最佳亲子英文书等. 教育孩子也是自我成长的一种途径.

推荐给妈妈们教孩子学英语读的书是: 汪培珽出的培养孩子的英文耳朵, 和安妮鲜花写的不能错过的英语启蒙

最后送给各位妈妈一句于丹育子名言: 是世界上大部分的情都是以聚合为目的的,唯有父母和孩子的情是以分离为目的,只有你的孩子能成功的与你分离,能自由的在他的空间生活,适应属于他的生活。你才是成功的父母.

 

最后祝愿所有的宝贝都健康成长!

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